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幼兒智慧教育

提升幼兒辦學質量

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管理理念

幼師培訓

（一）專業發展培訓專業發展培訓服務對象包含園長、教師、保育員和家長。 1.園長培訓服務針對幼兒園園長，我們通過多樣化的培訓方式為其提供豐富的培訓內容供其選擇，包括高級職業園長課程、海外游學、國內外名園參觀、園長崗位能力提升講座、園長管理經驗交流沙龍、幼兒園園長實戰特訓營、園長經營管理高級研修等，旨在從職業理念、職業道德、專業知識、管理能力、教研能力等方面系統提升幼兒園園長素質，培養符合現代幼兒園管理要求的園長。 2.教師培訓服務根據處于不同發展階段的教師需求，采用適合的方式提供具有針對性的培訓內容。如針對新入職教師，我們提供系統的崗前培訓內容，包括師德師風、禮儀、溝通技巧、教學方法等；對于處于成長期的教師，我們以專題的形式來培訓教師，培訓內容包括師德專題培訓、教育理論培訓、學科實踐培訓、教育科研培訓、心理健康培訓等。而對于處于成熟期的教師，我們為其提供反思和探究類培訓內容，如怎么寫反思日記，探究如何展開等。 3.保育員培訓服務保育員負責幼兒在園期間的飲食起居，直接關系到幼兒的健康、安全成長。我們提供系統全面的保育員培訓服務，諸如兒童畫實操、服裝搭配、觸覺教育實踐操作、幼兒保育理論和幼兒食譜等。在完成各項保育員培訓服務之后，能真正提高自身的職業技能，為幼兒在園期間的健康、安全和快樂成長保駕護航。 4.家長培訓家庭教育是...

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2016 - 06 - 13

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幼兒園加盟

幼兒園投資合作管理制度深圳市中幼國際教育科技有限公司在全國各地成立分公司，河南、河北、湖北、四川、廣西、云南、貴州地區布局幼兒園投資合作。包括但不限于控股、參股、新開園、托管、加盟服務等。一、控股投資投資合作模式中幼國際對標的園所的股權進行控股，達到一定的比例。作為控股股東，可根據幼兒園情況導入部分中幼的軟硬件產品及服務，共同提升園所的經營。投資標準1) 園所設立的主體、程序、經營合法、合規；2) 規范前利潤盈余，至少須盈虧平衡；3) 其他投資標準可商議；投資流程1) 區域公司填寫《幼兒園基本情況統計表》遞交總部投資管理中心2) 雙方簽署《投資意向書》3) 安排第三方中介開展盡職調查4) 投資決策委員會評審決定簽署正式的《幼兒園投資轉讓協議》二、參股投資投資合作模式中幼國際對標的園所的股權進行一定比例的參股。投資標準1) 園所設立的主體。程序、經營合法、合規；2) 中幼投資團隊對標的進行盡職調查；經營管理標的園所的管理和教學仍由園所原核心管理層負責。中幼國際可根據園方的需求，提供硬件、軟件、課程、服務等，部分內容需另行收取相應費用。投資流程1) 區域公司填報《幼兒園基本情況統計表》遞交總部投資管理中心；2) 簽署《投資意向書》；3) 簽署投資合作協議；三、開辦新園投資合作模式中幼國際有限考慮與當地投資者合作并控一定數額的股份，也可考慮中幼國際全資投資開辦新園。投資標準1) 租賃期限至少10年以上；2) 周邊2公里內有成熟社區，人口密集；項目操作幼兒園管理中心負責擬開辦的新園項目。垂直管理擬開辦的新園，中幼國際總部采取垂直管理。四、托管合作 ...

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2016 - 06 - 13

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幼兒園管理

一、幼兒園團隊建設在建設幼兒園團隊方面，中幼國際教育倡導以良好師德塑造人；以先進觀念引導人；以常規工作規范人；以骨干力量帶動人；以教育科研提高人；以制度改革激勵人；以園本特色成就人；以人文環境穩定人；以名園品牌樹立人，以軍幼精神發展人。具體措施如下： 1.篩選培養優秀的團隊領導人，推行園長負責制（1）加強品質磨練，塑造園長個性魅力，包括一份堅持的信念、一個寬容的胸懷、一道自省的目光、一種敢于承擔責任的勇氣、一種務實的工作作風。（2）提高園長專業素質，建立專業權威，包括懂管理、精教育、擅經營。 2.構建合理的團隊人力資源結構（1）根據幼兒園不同發展時期組建合適的管理團隊。首先，發展初期的園所可以按照所要的人才進行招聘組建目標團隊；其次，有一定年齡的園所則要強調“穩中有進”，先了解后調整。（2）根據幼兒園實際情況建立適宜的人才架構，因園而異，不機械復制。（3）在人才選擇上，中幼國際教育強調“粗中有細”、“抓大放小”，摒棄完美主義，主抓重點。（4）在人才的運用過程中，中幼國際教育一向主張適度放權、適度指導、適度評價。 3.打造積極向上的幼兒園文化（1）引導挖掘自身的優點，建立自身的價值觀。（2）不斷學習，持續培訓。（3）提供人性化的節日問候，如舉辦生日會、獻愛心活動、節日送禮等。 4.建立適宜的激勵制度（1）巧妙運動精神激勵法，提高員工的工作積極性。（2）靈活運用經濟激勵法，規范員工的工作行為。（3）有選擇性地運用培訓激勵法，促進員工的專業化成長。（4）有針對性地運用梯隊激勵法，為員工搭建成長的平臺。二、幼兒園日常管理標準 1.教學管理（1）開學初制訂好本學期的保育教育工作計劃，教研計劃，明確本學期重要活動。（2）組織安排好教師的業務學習和教研活動，抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動各個環節，并做好檢查，評估工作，組織好全園的教學觀摩活動，不...

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2016 - 06 - 13

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2017 - 09 - 12

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